Where are we going? Narrative accounts of female high school student-athletes in the Republic of Korea
Testing for factorial invariance of the modified leadership scale for sports
Female dancers' organizational commitment: Its relationship with organizational identification and job satisfaction in Korea
다문화 학생의 사회정서역량 증진을 위한 커뮤니티댄스 프로그램 구성요인 탐색: 델파이 연구
문화예술교육 정책에 따른 커뮤니티댄스 연구동향: 토픽모델링 및 소셜네트워크 분석
직장운동선수의 인권침해 경험에 대한 현상학적 연구
유아체육지도자를 위한 CBT 심리상담 프로그램 개발
무용 숙련성에 따른 지각판단 능력의 차이: 삐루엣 앙디올 동작을 중심으로
학생선수 맞춤형 진로교육의 방향 및 체계 탐색
발레 숙련자의 턴 수행에 대한 영상분석 효과탐색
대학생 학생선수용 체육진로흥미검사지 개발 및 타당화 검증
체육진로교육을 위한 체육진로탐색 프로그램 개발
학생선수용 체육진로흥미검사지의 다집단 동일성 검증
감정노동 개념의 이론적 고찰
학생선수를 위한 체육진로흥미검사지 개발 및 타당화 검증
일반학생용 체육진로흥미검사지 개발 및 타당화 검증
합의적 질적연구 방법을 적용한 고등학교 학생선수의 진로개입성과 탐색
무용과제유형에 따른 주의집중
Burnout among female and field athletes in the republic of Korea: gender role theory perspective
무용수들의 자기조절 변화 추정
무용관람객의 자아이미지 일치성, 기능적 일치성, 소비행동간의 관계
대학교양체육 요가 참여여부에 따른 신체적 자기지각과 정신건강의 관계
무용 탈진의 구조 분석: ABQ 타당화 검증
육상 선수의 탈진 구조동일성 검증
무용수들의 외적동기와 자아존중감이 탈진에 미치는 영향
무용동기 수준간 동일성 검증: BRSQ 타당화 검증2
무용관람객의 자아이미지 일치성이 재관람 의도에 미치는 영향
무용수 자기조절 전략 성차검증
자기결정성 이론에 근거한 무용 동기 유형 분류: BRSQ 타당화 검증
무용 자기조절 검사지의 다집단 동일성 검증
무용수 자기조절 프로파일
무용수 자기조절전략의 역동성
우수무용수들의 자기조절전략 탐색
무용교수법 적용을 통한 무용교육 활성화 방안 고찰
현대무용가 Reinhild Hoffmann의 작품특성 조명
무용 자기조절 검사지 개발과 타당화 검증
Reinhild Hoffmann의 작품특성에 관한 연구: 1977년부터 1989년까지의 작품을 중심으로